学为教纲，赢在课堂，科中语文组参加“巴蜀新课堂”教学观摩活动
学为教纲，赢在课堂，科中语文组参加“巴蜀新课堂”教学观摩活动
- 2020-09-29 08:00:00
- 来源：
- 作者：
“巴蜀新课堂”暨全国中学名师优课初中语文教学观摩研讨会
教育的终极目标是学生的发展与成长，教育的主阵地是课堂，只有赢在课堂才能赢得未来。
2020年9月26-27日，我校习美娟、刘玲、陈韵陶、杨娜娜、夏小琴、巩茜瑾、李娜、袁雪连八名初中语文教师参加“巴蜀新课堂”暨全国中学名师优课初中语文教学观摩研讨会。本次研讨活动紧紧围绕近年来使用部编教材过程中的困惑来展开，研讨内容涉及阅读与写作，涵盖自读课文和教读课文。
9月26日上午，国家教学名师黄厚江老师带来一堂十分生动的作文课《写出人物的特点》，幽默风趣的黄老师以自己为例，在真实情境下引导孩子们捕捉人物特点、描写人物形象。这堂课让所有学生和在座的老师们耳目一新，“原来作文课还可以这么好玩”。
下午，重庆市教育科学研究院教研员、重庆教学名师陈家尧老师执教八年级课文《社戏》，并带来学术性质极强的讲座《大观念下的语文阅读教学设计》。
9月27日上午，年已七旬的余映潮老师隆重登场，执教《永久的生命》一课，展现了他所创建的“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系。余映潮老师的讲座《例说“好课”的设计》满满“干货”，我校老师们打起十二分的精神，纷纷笔记，记录余老师的一言一行�；岷�，余老师在众老师的簇拥下离场，也有老师递上鲜花并与偶像合照，演绎大型“追星现场”。
下午，王益民老师执教的《初创作文——看见读者》习作课引导学生关注写作对象，树立读者意识。孩子思维被点燃，教师的教育智慧体现得淋漓尽致。接下来的讲座《看见读者——初中作文教学案例分析》中，王老师为我们介绍了他所开创的“三三”作文课，为语文作文开辟了一个全新的思路�？魏笪倚＠鲜σ恢卤硎�，王老师的讲座对于当下的写作教学课型设计很有启发。
为期两天的学习在意犹未尽中落下帷幕，在接下来的工作中，老师们会将沉甸甸的笔记内化为自己的教学智慧。背上行囊再出发，科中语文人继续行走在幸福的教育路上。
图文：初中语文组
编辑：袁寅嫦、张航
审核：李鹏程
